晋升职称业绩是什么概念

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   摘要:业绩指标是晋升的关键,晋升职称需要具备一定的业绩, 晋升职称业绩是什么概念 ?对于业绩成果的准备,很多晋升人员存在疑问。平台学术顾问根据大家对晋升职称业绩的疑问,为

  业绩指标是晋升的关键,晋升职称需要具备一定的业绩,晋升职称业绩是什么概念?对于业绩成果的准备,很多晋升人员存在疑问。平台学术顾问根据大家对晋升职称业绩的疑问,为您做出了以下介绍,供大家参考。

晋升职称业绩是什么概念

  以河北省中等职业学校教师系列晋升高级讲师业绩为例,供大家参考:

  取得讲师任职资格后,具备下列条件中的二条:

  (一)主持市(厅)级或主要参加(前三名)省(部)级以上科研(教改)课题1项,完成科研计划任务并通过成果鉴定或结题验收;

  (二)主持技术创新、科研成果转化或技术推广,受到市级以上政府部门表彰,或获得与本专业相关的国家发明专利1项(第一发明人),并已实施转让;

  (三)教学效果显著,有2学年以上教学质量考核为优秀,且主讲校级以上公开课、示范课2次以上或获得校级综合类教学比赛二等奖以上;

  (四)教学科研成果获国家、省(部)级奖(以奖励证书为准,限额定人员),或厅(局)级一等奖前三名、二等奖前二名;

  (五)在教育行政部门或其他政府部门举办的教学比赛、技能竞赛活动中,获全市性(设区市)一等奖或全省性三等奖以上奖励(以奖励证书为准,限额定人员);

  (六)直接指导的学生参加市以上政府部门组织的专业技能等比赛中获得全市性(设区市)一等奖或全省性二等奖以上奖励(以奖励证书为准,限额定人员),且本人获优秀指导教师奖;

  (七)获得厅(局)级以上模范教师、优秀教师、先进工作者、教学名师、师德标兵、骨干教师荣誉称号,或县属职业学校教师获得县级模范教师、优秀教师、先进工作者、教学名师、师德标兵、骨干教师荣誉称号;

  (八)学生管理成绩显著,本人获市级以上教育行政部门颁发的优秀班主任、德育工作先进工作者等称号或所带班级获市级以上先进班集体。

  以上是平台学术顾问为大家介绍整理的晋升职称业绩是什么概念知识,如果您正在准备晋升职称业绩成果,建议您提前做出准备,以免影响晋升职称评审。

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