摘要：陕西某院校发布职称评审学术论文认定标准，在水平学术刊物中提到了1本期刊：《陕西教育(高教版)》，在陕西省内的一些单位、院校对该刊的认可与国内外核心级别期刊是同一认可度。 该院
陕西某院校发布职称评审学术论文认定标准，在水平学术刊物中提到了1本期刊：《陕西教育(高教版)》，在陕西省内的一些单位、院校对该刊的认可与国内外核心级别期刊是同一认可度。
该院校认定的水平学术刊物包括
被 SCI、SSCI、EI(检索证明注明 JA 字样)、A&HCI 收录;CSCD(含扩展库)、CSSCI(含扩展库)源期刊全文发表或新华文摘、人大报刊复印资料全文收录;北京大学图书馆出版发行的《中文核心期刊要目总览》;中国科技信息研究所发行的《中国科技核心期刊目录》;《陕西教育(高教版)》;《人民日报》《求是》《解放军报》《光明日报》《经济日报》等中央媒体理论版及地方党报党刊理论版(仅限马克思主义理论类学科及哲学类学科，字数在 2000 字以上。)
《陕西教育(高教)》基本情况
月刊发行周期，国内刊号61-1018/G4,主要栏目：思想政治教育、课程与教学、人才培养、教师教育、文化艺术、高职教育等。
《陕西教育(高教)》核心收录情况
《陕西教育(高教)》发表论文分析
每期发表论文数量：35篇左右
论文版面数量：2-3个版面左右
发表论文单位占比
《陕西教育(高教)》论文热门选题方向参考
高等教育教学前沿问题、教育科学、教育教学规律、教育教学经验、教改实验、人工智能赋能高等教育研究、教师队伍建设改革研究、
《陕西教育(高教)》最新一期目录
矢志建设中国特色中国风格中国气派的考古学——记第四批“全国高校黄大年式教师团队”西北大学考古学教师团队
坚守教育初心 勇担强国使命——西安工业大学教育强国建设的实践探索
数智赋能，高等教育向新而行
认知驱动与数字赋能：基于KEEP Platform平台的医学教育互动模式创新与实践
智能时代线性代数课程“三阶递进式”教学模式的构建
数智化转型背景下日语专业课程评价体系重构研究
数字化转型驱动下建筑工程技术专业教学体系重构路径研究
数智时代民办高校文化育人的功能逻辑探析
西安交大联合国际团队发现站立心输出量应答新表型
西安建筑科技大学科研团队在复杂地质条件下三维工程地质精细化建模领域取得重要进展
陕西科技大学科研团队在甲醇水液相重整制氢领域取得研究进展
基于“思政引领+项目驱动”的服务设计课程教学模式构建与应用
“时代新人”视域下高校思政教育“三位一体”育人体系建设路径研究
产教融合视域下现代物流管理专业课程思政建设的理念、路径与实践
陕西关中民俗数字化转化与高校设计类课程融合研究
数字经济时代财会人才培养的挑战与路径探索——基于CiteSpace可视化分析
高校教育数字化背景下视唱练耳教学模式的创新研究
智慧水利实训基地项目式学习的实践内涵、特征与实施策略
理工类大学写作与沟通课程的创新路径——以中北大学为例
科技金融背景下金融教学改革研究与实践探索
产教融合视域下艺术设计专业“双创”教育体系的构建路径研究
基于陕西民族民间音乐资源的教学模式创新研究——以管弦乐教学为例
ESP视域下艺术英语课程教法应用研究
教育科技人才一体化背景下研究生科研能力的探索研究——以某医院在学研究生为例
数字经济背景下理工科会计学专业“工”字型人才培养模式研究
现代产业学院建设与陕西地方经济和产业发展融合的逻辑构建——基于政府、企业、高校三重维度的协同分析
陕西应用型本科人才培养质量提升路径研究
高校教师党支部建设与思政育人能力提升关系解析
高质量发展导向下高校“双师型”教学创新团队建设的困境与优化
产教融合共同体引领下的高职院校师资互聘互育机制构建
“新双高”背景下“新质引领，校企联动”育人路径的探究——以现代物流管理专业为例
多元文化视域下构建“四维五融”式高校幼儿美术美育体系研究
“专创融合”理念下高职老年护理课程改革与实践
基于系统思维的高职篮球课程思政价值链构建
教育强国背景下中国高校境外办学从有到优的探索与实践——以西北工业大学哈萨克斯坦分校为例
《陕西教育(高教)》投稿须知
来稿要求论点明确、结构合理、重点突出、文字精练、数据可靠，不少于6600字。每篇论文应包括题目、作者姓名、作者单位、联系电话、地址、邮编、中文摘要及关键词、正文、参考文献等。
《陕西教育(高教)》论文模板
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刊外话之学术指导
论文更容易过审录用，更快速发表见刊，一定要重视提升论文内容，并选适合的期刊。匹配与推荐周期短的期刊，论文质量预审评估指导，有助于锦上添花。
