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摘 要 ：摘要：生态农业是一个环保型的复合经济农业生产体系，各地区根据当地的实际情况形成具有当地特色、高生产效率、可持续发展的环保型现代农业经济发展形势。但这种生态农业在我...
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摘 要 ：【摘要】当前，社会飞速发展，教育领域随之不断发展，越来越多新的教育理念涌现出来。在实际教学中，教师应全面了解学生特点，对小学中高年级语文拓展阅读教学策略进行优化，...
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摘 要 ：摘要:针对我国农业生产中面源污染严重的问题，以多孔生态混凝土为基质构建农田生态排水沟，研究新型农田生态排水沟对稻田排水中氮磷的去除效果及机制。结果表明，基于多孔生态...
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摘 要 ：摘要:对我国未来教育发展路径展开探讨。概述了我国教育事业发展取得的成就，义务教育信息化基础条件明显改善，信息技术和教育教学的融合逐步加强;学前教育与特殊教育教师队伍...
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摘 要 ：摘要：学生良好的阅读理解能力对学生语言的构建能力具有重要的作用，同时对学生逻辑思维的提升有一定的促进作用。当前，我国小学语文高年级培养学生阅读理解的效果不明显，教...
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摘 要 ：【摘要】课堂教学过程中良好的师生互动能够有效活跃课堂氛围，促使学生紧跟教学思路积极学习具体的语文知识。加强师生互动，增强交流还可以帮助学生提升学习质量。本文主要论...
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摘 要 ：〔摘要〕正念干预是基于正念理念发展出来的心理干预方式。研究显示，正念干预能对青少年的认知和社会情感产生积极影响，因此被引入学校教育。在国外中小学教育中，正念干预主...
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摘 要 ：摘要：地理核心素养是《普通高中地理课程标准（2017年版）》的一大亮点和新要求。在现行高中地理教材各章节中如何去具体解读？怎样施教才能落实地理核心素养，并取得一定成效？...
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摘 要 ：【摘要】针对于小学高年级的学生，教师应重视培养学生的自主学习能力，让学生在学习的过程中，逐步自己探索出独立学习数学这门学科的方法，培养学生的数学思维意识具有重要价...
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摘 要 ：摘要:小学音乐课堂是培养小学生音乐素质的基地，学习音乐本身是一种愉悦的欣赏过程，在新课改改革的要求下，音乐课程学习要以音乐审美为基本理念，激发学生的兴趣爱好，音乐与...