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中文出版
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摘 要 ：【摘要】在一流本科课程建设背景下，围绕金课建设的两性一度（高阶性、创新性、挑战度）原则，深入挖掘高校师范专业语言类课程知识体系中蕴含的文化内涵，合理拓展课程的深度...
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摘 要 ：【摘要】党员发展是民办高校党建工作中的重要一环，目前民办高校学生个人需求多元、素质参差不齐，标准落实困难，这决定了发展党员工作不仅是一项政治任务，更需要有针对性地...
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摘 要 ：［摘 要］ 语文教学中教师可以结合文本特点，设计不同类别的语文实践活动，侧重于培养学生良好的语文学习习惯，提高学生言语表达能力，使学生掌握有效的学习方法等，让学生在...
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摘 要 ：［摘 要］ 随着时代的不断发展，新时期的学校教育教学环境也随之发生了巨大变化。新课程改革要求教师必须具有两...
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摘 要 ：［摘 要］ 教师的自我发展是一个持续性的问题，也是一个技术性的问题，更是一个发展性的问题。尤其是在新课程改...
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摘 要 ：［摘 要］ 通过分析农牧村小学教师的现状，针对存在的问题，提出农牧村小学全科型教师的培养模式，旨在培养出能适应农牧村小学教学需求的高素质人才，从而提高农牧村小学教师...
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摘 要 ：［摘 要］ 我校作为农村中学，在教学质量方面已领跑全县10年。但教师发展已进入了瓶颈期，怎样打造高效生态课堂，...
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摘 要 ：［摘 要］ 利用各种学习软件进行网络学习，是互联网时代教师自主学习的一种重要方式。因而，很多学校为教师继续...
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摘 要 ：［摘 要］ 慈溪市掌起初级中学提出以全人教育理念为指导，致力于构建具有本校特色的拓展课程体系，构建了道德素养类、人文素养类、能力素养类和健康素养类四大课程群，强调课...
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摘 要 ：［摘 要］ 送教下乡最受教师欢迎，它是一种有效的培训和教研形式，有利于促进教师的交流和发展。做好送教下乡活...