正当时......

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时间:2021-05-12 09:51:44智慧教育在中职计算机专业课堂中实践探究的价值研究
[摘要]目前,在我国全面深化教育改革的大背景下,作为中等职业技术学校计算机专业的一线教师,在市级课题智慧教育在中职计算机专业课堂中的应用研究申报成功的基础上,历经...[阅读全文]
时间:2021-05-12 09:49:52基于5G边缘云技术赋能智慧教育应用创新
摘要:十九大提出教育现代化、建设教育强国战略,如何推动5G、虚拟现实、人工智能等新技术在教育中的深入应用成为智慧教育的重点。通过分析4G/5G技术下传统教育存在的问题,深入...[阅读全文]
时间:2021-05-12 09:48:15黑龙江省主要粮食作物种植面积与产量变化分析
摘要:为优化农作物种植结构,促进黑龙江省农业可持续发展,本研究基于2002-2017年黑龙江省主要粮食作物玉米、水稻、大豆种植面积与产量数据,分析了黑龙江省16年...[阅读全文]
时间:2021-05-12 09:46:58补贴政策是否阻碍了粮食种植规模的扩大
摘要:本文基于20132017年13889个的农户微观调研数据,实证研究了粮食直接补贴对农户粮食种植规模的影响弹性,并从土地租金的视角分析并验证了粮食直接补贴对粮食种植规模的影响渠...[阅读全文]
时间:2021-05-12 09:44:52陕西省主要粮食作物种植结构时空变化特征分析
摘要[目的]:探究粮食作物种植结构时空分布特征,有利于进一步优化生产布局,对保障粮食的安全可持续生产具有重要意义。[方法]文章通过对19912016年陕西省主要粮食作物种植...[阅读全文]
时间:2021-05-12 09:43:32华北平原不同种植制度对粮食作物氮素利用和土壤氮库的影响
摘要:冬小麦-夏玉米一年两熟是华北平原粮食作物的主要种植制度,存在氮肥利用率低、土壤氮素过量累积问题。为探索华北平原氮素高效利用的适宜种植制度,采用15N示踪技术,基于...[阅读全文]
时间:2021-05-12 09:40:47气候变化下我国主要粮食作物种植环境适应性分析
摘要:农业作为对自然资源尤其是气候资源具有较强依赖性的生产活动,在生产实践很容易受到气候变化的冲击,而面对近年来我国农业气候资源的持续变化,如何根据粮食作物环境适...[阅读全文]
时间:2021-05-12 09:38:56基于比较优势下的吉林省主要粮食作物种植结构调整研究
摘要:吉林省种植业以粮食作物为主,2018年水稻、玉米、大豆3种粮食作物种植面积占所有农作物种植面积的87.99%,其中仅玉米就占了69.59%,经济作物所占比重较小。该文通过测算2014...[阅读全文]
时间:2021-05-12 09:37:31基于AI智慧教育环境的高校教师信息素养培养策略研究
[摘要]现阶段,人工智能的发展使人们迎来了AI时代,在新时代背景下,全面推动智慧教育也已成为我国教育领域的必由之路。高校教师必须要具备较强的综合应用信息能力,不断培...[阅读全文]
时间:2021-05-12 09:33:25劳动禀赋变化、技术选择与粮食种植结构调整<p>  摘要:掌握粮食安全主
摘要:掌握粮食安全主动权是安全的重要基础,城市化带来的农村劳动力转移以及劳动力价格上涨是否会对粮食安全构成威胁值得深入研究。文章从技术选择具有多种途径的视角出发,...[阅读全文]
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