正当时......

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时间:2021-04-23 09:30:03基于核心素养下校园花式篮球开发与应用
摘要:校园花式篮球是一项新兴体育项目,课程的研发体现了国家课程校本化、校本课程特色化的指导思想。项目的开发与应用丰富了体育课教学内容,完善了教学方法,创新了合理评...[阅读全文]
时间:2021-04-23 09:28:49论情境教学法在初中道德与法治教学中的运用
摘要:由于网络的影响,有很多学生都沉迷电子游戏中,严重影响学生的身心健康。初中阶段是学生学习和成长的重要时期,也是学生的人生观,价值观和世界观形成的黄金阶段。初中...[阅读全文]
时间:2021-04-23 09:27:08小学中年级软笔书法教育的现状及策略
摘要:在素质教育改革不断推进背景下,小学中年级开始实施软笔书法教育。基于这种认识,对软笔书法教育现状展开了分析,然后从书写习惯培养、书写兴趣激发、书写评价三个方面...[阅读全文]
时间:2021-04-23 09:24:03素质教育下构建物理模型在教学中的应用
摘要:物理学属于自然科学,中学物理知识比较抽象,多用符号、公式来表达物理概念,因此学习起来也有一定难度。如果能将这些抽象的知识具体化,将复杂的理论简单化,就能降低...[阅读全文]
时间:2021-04-23 09:11:15信息技术和课程整合的再认识
摘要:人类跨入21世纪,信息技术的发展极大地拓展了教育的时空界限。多媒体教学、计算机教学软件、远程教育、虚拟课堂等应运而生。传统的教和学的模式正在发生重大的突破,教...[阅读全文]
时间:2021-04-23 08:59:37数学学科核心素养的结构及其教学意义
摘要:针对《高中数学课程标准(2017年版)》提出的数学学科核心素养的定义以及6大数学学科核心素养,建立了一个数学核心素养的结构模型.将6大核心素养分为3组,视为从低到高的...[阅读全文]
时间:2021-04-23 08:56:24信息技术支持的小学数学教学创新研究
摘要:数学作为小学教育中一门重要的基础性课程,其核心目标是在培养学生的数学素养,开发学生的思维能力和创新能力。小学阶段数学素养培养的重点包括数感、空间观念、数据分...[阅读全文]
时间:2021-04-22 09:53:00卡脖子”技术的突破:中国微电子技术微米级台阶的跨越
摘要:半导体微电子技术及其相关产业是我国电子信息行业的重要组成,西方发达国家在该领域对我国始终进行着全方位的封锁。其中,微米级微电子技术的突破,是我国能够独立开展超...[阅读全文]
时间:2021-04-22 09:51:27《微电子技术导论》课程思政改革的探索与实践
摘要:文章以大连理工大学《微电子技术导论》课程思政改革为契机,立足课程作为学科专业发展的基础地位,从育人维度来关照课程价值,全面梳理课程知识点,深入挖掘教学活动中...[阅读全文]
时间:2021-04-22 09:36:30可再生能源互联网中的微电子技术
摘要可再生能源互联网对电子系统提出了五大要求:高效性、安全性、可靠性、便利性、宽泛性.为了实现上述要求,可再生能源互联网需要多学科、多方面、多层次的创新.微电子技术将会...[阅读全文]
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