英文论文指导
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学术问题
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中文出版
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摘 要 ：摘要：文章以大连理工大学《微电子技术导论》课程思政改革为契机，立足课程作为学科专业发展的基础地位，从育人维度来关照课程价值，全面梳理课程知识点，深入挖掘教学活动中...
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摘 要 ：摘要可再生能源互联网对电子系统提出了五大要求:高效性、安全性、可靠性、便利性、宽泛性.为了实现上述要求,可再生能源互联网需要多学科、多方面、多层次的创新.微电子技术将会...
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摘 要 ：摘要：翻转课堂将知识传递和拓展升华的过程颠倒安排，改变传统的教学结构，合理利用面对面的交流时间，实现了教学方式的革新，但是它缺少一个合适的平台为依托。网络学习空间...
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摘 要 ：摘要：知识经济时代呼吁以人为本的个性化发展，网络学习空间可以更好地适应不同学习者的学习特征，从而提供满足其发展需求的个性化学习支持。该文首先分析了信息时代学生的个...
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摘 要 ：[摘要]随着《构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面有效机制的实施方案》的落实，教师网络学习空间的数量将会呈现集中式增长，随之而来的就是如何评价、应用等问题。本研...
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摘 要 ：摘要：随着十三五教育信息化的逐步推进，网络学习空间的应用普及渐成常态，但深化应用与融合创新已成为工作的重点。课堂层面已由传统的课堂学习逐步拓展为网络化的泛在学习；...
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摘 要 ：摘要：网络学习已经并将持续成为教育技术领域广泛关注的研究方向之一，在构建学习型社会和终身学习体系过程中占有不可或缺的地位。为探究国内网络学习研究的演进路线与研究前...
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摘 要 ：摘要：智慧教育时代，学习场所已经从物理学习空间拓展到网络学习空间。然而，对网络学习空间分类的认识不清，造成空间的建设方案、实施方式和效果评估遇到了重重障碍。该文首...
阅读：175次
摘 要 ：摘要：随着三通两平台建设的深入推进，利用网络学习空间提升大学生自我效能感的研究具有重要的理论意义与实践价值。该文采用准实验研究方法，在课程教学中，通过设计和应用网...
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摘 要 ：【摘要】以数字化、网络化、智能化为核心的新一代信息技术开启了融合发展时代，媒体深度融合重塑了媒体业态和格局，进入了融媒体或全媒体时代。这种新媒体直接引发了数字阅读...