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学术问题
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中文出版
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摘 要 :摘要:教育部等五部门发布的《关于深化高等教育领域简政放权放管结合优化服务改革的若干意见》将高校教师职称评审权直接下放至高校,标志着我国高校教师职称制度改革进入了一...
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摘 要 :摘要:从近代高校创办至今,我国高校教师职称晋级制度经历了萌芽初创、起步发展、停滞恢复、规范优化、改革完善等阶段,在长期的探索实践中不断变革、改进和完善,逐渐成为衡...
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摘 要 :摘 要: 在当代的研究生教育中,研究生科学与人文精神的缺失现象严重,如抄袭、剽窃等道德失范现象。文章从科学与人文精神的内涵及其关系出发,解释什么是科学与人文精神,新时...
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摘 要 :摘 要:当前,在高等教育领域放 管 服改革逐步深化的宏观政策引导下,政府对公立高校教师职称评审的 审批式管理开始被质量导向的监 管 式 治 理取 代。据 此,公立高校教师职称评...
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摘 要 :摘要:在我国确立并广泛推行中小学教师评聘制度,有利于调动中小学教师工作的积极性、主动性和创造性,有利于我国教育事业的持续发展。但在现实中,中学教师职称评定依然存在...
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摘 要 :【摘要】传统的小学音乐课堂中,教师多注重艺术的熏陶、唱歌技巧的渗透,而忽视了音乐人文性的一面。为此,本文...
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摘 要 :【摘要】政治学科的内容是极富时代气息的,与社会发展和进步有着密不可分的联系,可以说政治本就源自于复杂的社会生活之中...
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摘 要 :【摘要】生本理念是在小学教育工作中常见的教学理念,是指以学生为本,围绕学生制定教学计划。这一理念教学效果...
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摘 要 :【摘要】小学数学应用题教学是提升学生解决实际问题能力的基础,通过规范审题提升学生对题意的解读能力,小学应用题教学不仅可以锻炼学生的审题意识,还可以培养学生的计算能...
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摘 要 :【摘要】现阶段,科学技术的发展迅速,现代化建设的发展也有了很大的改善。课堂教学模式创新已成为教师日常教学...