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中文出版
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摘 要 ：摘要：中小学科学教育是科技界和教育界共同的责任。知识与价值是理解科学家参与中小理科课程标准制定作用的两个核心要素；科学家参与中小学理科课程标准制定的作用在知识要素...
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摘 要 ：摘要：当下中小学语文信息化教学呈现教学目标淡化、教学内容碎片化、教学方法形式化和教学过程机械化等突出问题。缘此，应积极探索信息化2.0时代中小学语文课堂信息化教学的完...
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摘 要 ：摘要：大中小学思政课一体化建设，强调顶层设计和统筹规划，要打通各学段思政课的内在联系，实现教学目标的一致性与整体性、教学内容的递进性和连贯性、教学方法的适当性与连...
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摘 要 ：摘要：小学教师德知能合一素养培育目标理念，生成于教育改革不同情境下的专业素养、全科性素养和核心素养等前见话语。德知能合一理念在小学教师培养中具有目标统贯性和范式统...
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摘 要 ：［摘要］目前，在我国全面深化教育改革的大背景下，作为中等职业技术学校计算机专业的一线教师，在市级课题智慧教育在中职计算机专业课堂中的应用研究申报成功的基础上，历经...
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摘 要 ：摘要:十九大提出教育现代化、建设教育强国战略，如何推动5G、虚拟现实、人工智能等新技术在教育中的深入应用成为智慧教育的重点。通过分析4G/5G技术下传统教育存在的问题，深入...
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摘 要 ：［摘要］现阶段，人工智能的发展使人们迎来了AI时代，在新时代背景下，全面推动智慧教育也已成为我国教育领域的必由之路。高校教师必须要具备较强的综合应用信息能力，不断培...
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摘 要 ：提要:本研究是一项基于项目式学习模式的大学英语学术写作教学实证研究，旨在探讨我国大学英语教学转型时期以项目式学习为框架、以学术英语为导向改革和发展教学内容、模式的必...
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摘 要 ：［摘要］我国高校正在大力推进大学生就业创业教育内涵建设。文章研究了在MOOC时代背景下改进大学就业创业课程的教育范式，探讨了将SPOC教学模式应用于就业创业课程的培养方案，...
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摘 要 ：摘要：十九大报告提出的提高就业质量，实现更高质量更充分就业这一目标，顺应了人民日益增长的美好生活需要，也反映了特色社会主义新时代对就业工作的新要求。以河北省50所高...