江西教育论文发表指导

江西教育国家级期刊

摘要:江西教育杂志社简介 《江西教育》(旬刊)创刊于1950年,是江西省委教育工委、省教育厅的工作指向类刊物。 《江西教育》刊物覆盖全省各级教育行政主管部门、各级各类学校,是全省
周期:旬刊
国内统一刊号:36-1048/G4
国际标准刊号:1006-270X
主办单位:江西教育期刊社
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  江西教育杂志社简介

  《江西教育》(旬刊)创刊于1950年,是江西省委教育工委、省教育厅的工作指向类刊物。

  《江西教育》刊物覆盖全省各级教育行政主管部门、各级各类学校,是全省教育系统最具影响的刊物之一,被评为全国中文核心期刊、江西省一级期刊。《江西教育》为了增强服务读者的针对性,从2008年开始改为旬刊,每月分A版(管理版)、B版(小学课例教研版)、C版(综合版)出刊。面向广大教育行政干部以及学校管理人员、德育工作者,突出权威性、指向性。

  《江西教育》被北大1992版核心期刊、北大1996版核心期刊收录。

  江西教育杂志栏目设置

  特别报道 、本刊聚焦、名师导航、苦味茶、杏坛沙龙、教研视点、峰会论坛、教学专题

  江西教育杂志荣誉

  万方收录(中)

  上海图书馆馆藏

  国家图书馆馆藏

  知网收录(中)

  维普收录(中)

  中国学术期刊(光盘版)全文收

  江西教育杂志最新目录

  试论初中校园文化的构建与延伸 朱定路

  (9)不要将精彩的留白拒之“门”外 秦兴林

  (11)目标管理功能在学校管理工作中的应用 文兴来

  (12)课外阅读走出“零散”困境的路径 冯小红

  (14)有效预习 高效教学 匡小兰

  (15)班级管理培养学生自主能力实践思考 曹正盛

  (16)职业性阅读和业余性阅读对教师的影响 肖长妹

  江西教育杂志论文

  班级管理培养学生自主能力实践思考

  摘 要:基础教育的目标就是让孩子能够自主、独立、全面发展。笔者作为一名班主任和语文教师,从班级管理的基本规律和实际班级情况出发,就如何培养学生自主能力做了初步尝试。

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