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学术问题
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中文出版
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摘 要 ：【摘要】化学兼具文科和理科的双重特点，而且化学反应是高中化学的重要组成，条件、反应、现象等千变万化。在高三的最后冲刺阶段，我们要要求学生熟读教材，掌握教材基本知识...
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摘 要 ：【摘要】兴趣是最好的老师。 兴趣引导学生积极主动的参与教学实践，从而不断地提高教学质量和效率。 在新时期高三化学作为学生学习的重要科目之一，尤其是在课程改革不断深入...
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摘 要 ：摘 要：培养学生批判性思维能力有利于学生独立思考和分析问题。在高三历史教学中培养学生的批判性思维，教师需要引导学生抓住客观求真、系统分析、开放包容、认知成熟这四个批...
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摘 要 ：摘 要: 随着国家体育中考指导意见的出台，学校体育逐渐得到重视，中学体育课教学中一系列的问题也日益凸显出来。教师在教学中如何面向全体学生，关注每一名学生的发展，是体育...
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摘 要 ：摘 要：在中考时增加体育测试增强了中小学体育教育的重视程度，加强了学生们的体育锻炼，更符合素质教育的理念。提高了体育在学生、老师及学生家长心中的地位，目前，对于新增...
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摘 要 ：摘 要：本文通过资料分析及问卷调查，了解不同层次学校初三学生化学核心素养水平及差距，并以此为依据，实施提升初三化学核心素养的有效策略。 关键词：初三学生;化学;核心素养...
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摘 要 ：摘 要：初中阶段的学习者已经有足够的抽象思维能力和理解问题能力。在初中阶段教学中提高学生数学学习参与度，应当以提高学生学习注意力、培养学生学习兴趣为主要手段，以创建...
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摘 要 ：摘 要：随着我国新课程目标改革的不断向前稳步进行，目前各个学科的教学方式相较以往都有了不同程度上的改变。初中的英语教学也在随着改革的步伐而作出改变，我国相关部门对英...
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摘 要 ：[摘 要]初中时期是个体生长发育和发展的重要而关键的时期，相关研究显示，留守儿童主要存在行为、情绪等问题，探讨初中留守儿童情绪智力与压力知觉的特点、关系以及社会支持在...
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摘 要 ：【摘要】变式教学的实际存在价值就在于: 在初中阶段的数学教学工作开展的过程当中，教师可以经过对比和转移数学知识，让学生从多方位的视角对同样的问题开展认知，经过多元化...