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学术问题
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中文出版
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摘 要 ：摘 要：本文通过对33名高中生的678篇课堂日志的分析并结合对教师的访谈得出结论，高考英语的题型、权重、内容、考试方式对高中英语课堂教学活动类型、教学材料选择、教学内容的...
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摘 要 ：摘 要:高考前的综合复习阶段，教师和学生所面临的较多状态是练习、考试与讲评。积极高效的讲评有利于学生学习薄弱环节的解决，也有利于学生错误知识点的纠正，更有利于学生综...
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摘 要 ：摘要 ：语言项目学习既是以项目为中心组织学习活动的一种语言教学模式，也是促进学习者综合实践能力和综合语言 运用能力发展 的有效学习方 式。本文根据我国初中英语综合实践课...
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摘 要 ：【摘 要】初中教学有效性成为目前教育学研究领域的一项重点内容，原因之一在于初中教学会影响到学生的多方面发展，尤其是数学、物理等理科教学，对学生思维能力的发展和成熟作...
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摘 要 ：摘要：高三地理教学考试频繁，讲评试卷是一项非常重要的工作。大数据带来了海量的数字资源，有效整合和利用好这些数字资源为高三试卷讲评服务，是提高讲评课效果的一个十分有...
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摘 要 ：【摘要】本文针对高三数学复习课堂存在的问题，从制定复习计划、划分知识层次以及联系相关知识三个层面分析在高三数学复习中思维导图的应用。 旨在为高三数学教师提供参考，提...
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摘 要 ：摘 要：随着新课程改革的不断深化，对高中课程教学也提出了新的要求，各个学科都在追求高效课堂的建设，尤其对于高三来说，更是关键的一年，关系着学生能否进入理想的大学。高...
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摘 要 ：摘 要：试卷讲评是高三语文教学中很重要的内容，该文尝试在高三试卷讲评课中引入后茶馆式教学法，改变传统讲评课堂教师一讲到底的单一教学模式，提高讲评课的实效性，激发学生...
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摘 要 ：摘 要:小组合作学习在高三生物课堂中的应用实践有着非常大的意义，实践过程中真正实现了教学相长，尤其是学生的学习效率效果得到了显著的提高。小组合作学习与教师的德育工作...
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摘 要 ：摘 要：PCK 是学科教学知识的简称。在目前高中化学教学实践研究中，高三化学复习中存在着学生能听懂课程但做不对题、能学会化学知识但不会解决问题的现象。运用 PCK 中的四个要素...